空間的美在於能將建築、景觀、室內塑造夢幻空間

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課程規劃 Curriculum Planning

本系以培養具備數位技術運用的空間規劃設計專業人才為目標,期能提供國內在建築及室內設計、景觀等規劃設計之新世代專業人才。課程規劃以建築及室內設計相關課題為主軸,並結合數位化空間設計,使學生於學習過程中充分了解各相關領域的內容,以及協調共同設計創作的素養;課程發展包含「生活空間設計與再利用」與「工程管理」二大主軸。

生活空間設計與再利用

Living space design and re-use

目標在於培育學生對於建築及室內設計整體規劃設計之能力,課程包含基本設計、建築及室內設計、綠建築設計、建築計畫、敷地計畫、通用設計、新舊建物共生專論等專業課程,期許學生能以更完整的角度,以永續的方式規劃環境。

工程管理

Engineering Management

目標在於培育學生對於建築及室內裝修工程管理之能力,課程包含室內裝修材料與工法、室內裝修工程實務、照明與水電空調設備、施工估價、建築與室內裝修法規等專業訓練,以落實設計想法,實踐設計規劃。

EDUCATION
教育目標

1

以人文課程為系學力基礎

就設計領域的歷史沿革與背景,加強學生人格涵養。

2

創意與設計理念之養成

室內及景觀等設計領域,激發學生的設計創意。積極協助學生參與國內外競賽,
加強學生本身的未來競爭力與特質。

3

建築及室內工程實務的訓練

強化學生對於構造技術與工程管理方面之技能,期望學生畢業即可與業界接軌。

4

空間虛擬動畫技術的培訓

面對全面資訊化的工作介面,除設計專業能力的運練,課程規劃亦注重於電腦輔助設計之技能。

5

產學合作案

由老師帶學生於專題製作及設計課程進行操作,除讓學生了解整體設計產業之動態,透過分析其走向,
讓學生做好進入職場的準備及自我能力的評估。

6

技術證照列為畢業門檻、全校共同必修零學分。

結合設計操作、輔助課程及電腦軟體技能,培養建築、室內及景觀設計能力。

1

培養創意空間規畫之能力思維。(國內外競賽)

5

具備團隊合作、問題解析及設計溝通能力。

2

培養工程管理與技術之能力。(建築工程管理、室內裝修工程管理等證照)

6

具備學生對於職場專業倫理與工作責任之認知。

3

培養空間二維(2D)電腦繪圖之技能。
(AutoCAD國際證照)

7

具備設計設計背景發展之人文基本涵。

4

培養空間三維(3D)虛擬及動畫之技能。(3DMAX國際證照) 

8
CORE
COMPETENCIES

核心能力目標

日間部開課表下載
 進修部開課表下載
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日間部開課表下載
 進修部開課表下載
創意所開課表下載
校外連結 External links
碩士班規章

空間設計系創意生活應用設計碩士班研究生研修要點(109級後入學適用)

空間設計系創意生活應用設計碩士班研究生研修要點(108級前入學適用)

空間設計系創意生活應用設計碩士班口試申請相關表件

日間部開課表下載

日間部110四技開課表

日間部109四技開課表

日間部108四技開課表

日間部107四技開課表

日間部106四技開課表

 進修部開課表下載

進修部110四技開課表

進修部109四技開課表

進修部108四技開課表

進修部107四技開課表

進修部106四技開課表

日間部110創意所開課表

日間部109創意所開課表

日間部108創意所開課表

專業諮詢

電話: 04-7111120 李亦凰
傳真: 04-7111126
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